“毕业典礼虚位以待”为何让人感动

“毕业典礼虚位以待”为何让人感动
杨朝清 近来,湖南师范大学发布公告表明,“因疫情原因无法返校参与毕业典礼的同学,往后每年的毕业生毕业典礼均为你虚位以待,校长为你侧移流苏,让你的大学没有惋惜,让一切的希冀都得偿所愿”。不少学生直呼“感动”,表明“感触到了校园的关怀”。 作为一种生命仪礼,毕业典礼标志着毕业生进入一个新的人生阶段,开端扮演一个甚至多个新的社会人物。毕业典礼既是对一段肄业生计的离别,又是一段新的人生旅途的起点,已经成为一道不可或缺的“文明大餐”,理应“一个都不能少”。 伴随着社会变迁,人们对毕业典礼的价值认同也在提高。越来越多的家长乐意来校园参与子女的毕业典礼,毕业典礼也成为家校互动的关键。毕业典礼作为“最终一课”,成为大学与社会相互连接的枢纽,某种意义上是大学对社会的养分运送和精力回馈,向全社会传递出大学的精力气质与价值寻求。更重要的是,毕业典礼承载着毕业生对母校的归属感、认同感,是毕业生不可或缺的团体回忆。一个尊重学生、关怀学生的大学,应该充沛意识到毕业典礼对毕业生的重要性。 受疫情影响,不少高校都紧缩了线下毕业典礼的规划,或许在线上进行毕业典礼。笔者地点的大学里,每个毕业班派一位代表参与线下的毕业典礼,而且这位同学需要做核酸和血清检测。关于大多数毕业生来说,不能参与线下的毕业典礼是一种惋惜。“毕业典礼虚位以待”见证了一所大学的职责与担任,也折射了校园对毕业生的爱与关怀。 当毕业生参与毕业典礼的诉求与疫情防控呈现对立,线下毕业典礼撤销或许被紧缩规划,毕业生大都可以了解。只不过,高校也要深刻地认识到,线下毕业典礼撤销或许被紧缩规划,是高校毕业生让渡了自己的利益和权力。“毕业典礼虚位以待”的做法其他高校无妨学习和学习。 了解毕业生的所思所想,和他们同频共振,一个将毕业生真实放在心上的高校,天然会在校友们心中更有位置。

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